清華大學(xué)啟動(dòng)2014年“自強(qiáng)打算” - 清華大學(xué)消息網(wǎng)

——入選者將享受30分至60分的優(yōu)惠政策

　　清華大學(xué)2014年“自強(qiáng)計(jì)劃”21日啟動(dòng)網(wǎng)上報(bào)名，與往年比擬，2014年“自強(qiáng)計(jì)劃”的實(shí)施規(guī)模擴(kuò)大，參加高校增添至六所。此外，入選者將享受30分至60分的優(yōu)惠政策。

　　作為“高程度大學(xué)自主選拔學(xué)業(yè)才能測(cè)試”的成員，南京大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)三校從2012年起與清華結(jié)合實(shí)行“自強(qiáng)打算”自主提拔。2014年，上海交通大學(xué)跟浙江大學(xué)也將參加這一營(yíng)壘。

　　于涵表現(xiàn)，目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展尚不均衡，局部地區(qū)基本教導(dǎo)發(fā)展滯后。處于這些地區(qū)的學(xué)生無(wú)奈享受到更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，在目前高考招生體系下，他們已經(jīng)輸在了起跑線上。然而艱難的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境反而激發(fā)了一批學(xué)生自強(qiáng)不息的斗爭(zhēng)精神和通過(guò)盡力到達(dá)德才兼?zhèn)涞囊懔Γ�他們同樣滿意清華選才的基礎(chǔ)條件。

　　2014年清華將擴(kuò)大“自強(qiáng)計(jì)劃”實(shí)施范疇，面向832個(gè)國(guó)度級(jí)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣及集中連片特別艱苦縣的中學(xué)招生，不在以上區(qū)域的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)也將首次納入“自強(qiáng)計(jì)劃”候選人推薦考察行列,總裁培訓(xùn)班。入選“自強(qiáng)計(jì)劃”的考生應(yīng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、生活在農(nóng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)或民族地區(qū)，自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⑥r(nóng)村戶(hù)籍考生優(yōu)先。

起源：新華網(wǎng) 2013-11-23 李江濤

　　“自強(qiáng)籌劃”將持續(xù)采取中學(xué)推薦的方法報(bào)名，每個(gè)合乎推舉前提的中學(xué)推薦學(xué)生的上限從1名進(jìn)步為3名。考生填報(bào)“自強(qiáng)方案”申請(qǐng)表時(shí)，可同時(shí)填報(bào)六所高校中的任意三所，六校將根據(jù)考生網(wǎng)上報(bào)名和上載的所有材料，分辨組織專(zhuān)家獨(dú)破評(píng)審，并初定于2月23日前后在報(bào)名體系中頒布初審成果。入選者將享受30分至60分的優(yōu)惠政策。

讓貧窮縣的孩子也能上清華：清華大學(xué)啟動(dòng)2014年“自強(qiáng)規(guī)劃”

——讓輸在起跑線上的貧苦地域?qū)W生能圓夢(mèng)清華

　　清華大學(xué)招辦主任于涵說(shuō)，2011年起，清華面向全國(guó)592個(gè)國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣發(fā)展“新百年自強(qiáng)計(jì)劃”，面向縣級(jí)及以下中學(xué)選才。兩年來(lái)，累計(jì)有近1000所貧困縣級(jí)及以下中學(xué)向清華申請(qǐng)，被清華錄取的近50名“自強(qiáng)計(jì)劃”考生中，超過(guò)90％來(lái)自農(nóng)村地區(qū)。

　　據(jù)先容，“自強(qiáng)計(jì)劃”惠及的學(xué)生群體有嚴(yán)厲的地區(qū)限度，清華請(qǐng)求契合推薦條件的中學(xué)在校園明顯地位公示選拔告訴、報(bào)名措施、選拔尺度和遴選程序，做到信息公然和程序透明，接收各方監(jiān)視。另外，清華將組織工作組前往申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)校、家庭所在地進(jìn)行實(shí)地考核，確保“自強(qiáng)計(jì)劃”實(shí)施的公平性。“自強(qiáng)計(jì)劃”自2011年履行至今，清華未接到一例有關(guān)的投訴和申述，未呈現(xiàn)有違公正、規(guī)矩的情形。

　　他說(shuō)，清華專(zhuān)門(mén)設(shè)立“自強(qiáng)計(jì)劃”面向長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、生涯在鄉(xiāng)村地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)或民族地區(qū)，存在發(fā)奮圖強(qiáng)精力、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)良學(xué)生，通過(guò)清華嚴(yán)格的學(xué)業(yè)考察可得到30分到60分的優(yōu)惠，讓他們有圓夢(mèng)清華的機(jī)遇。這是對(duì)窮困階層的關(guān)注、攙扶、傾斜，從社會(huì)角度來(lái)說(shuō)，也是一種機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。

——“自強(qiáng)計(jì)劃”擴(kuò)展到六校

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