【人物】陳巍：為挪動(dòng)互聯(lián)之夢(mèng)“開疆拓土” /編號(hào):OW7174C

2015-01-03 12:30 來源：http://www.elinglong.com/ 閱讀：次

（清華消息網(wǎng)6月11日電）

　　在最新研究中，陳巍將跨層協(xié)同，即多層協(xié)同發(fā)展了到多元協(xié)同。他留神到，跟著手機(jī)的處置器越來越快，內(nèi)存越來越大，應(yīng)當(dāng)讓它們把過剩的才能奉獻(xiàn)出來，輔助拓寬無線信息通路，這恰是盤算單元、存儲(chǔ)單元和通信單元之間的多元大協(xié)同。“所謂站在偉人之肩，我們就是要把信息網(wǎng)絡(luò)協(xié)同的檔次、范疇和標(biāo)準(zhǔn)拉上去。”

陳巍：為挪動(dòng)互聯(lián)之夢(mèng)“開疆拓土”

　　“如果可能挖掘足夠的頻譜，那么無線網(wǎng)絡(luò)就能隨時(shí)、隨地的提供高清視頻交互、三維視頻甚至虛構(gòu)事實(shí)交互，從而做到觀其貌、觸其形。”他進(jìn)一步解釋道：“頻譜生，天邊咫尺；頻譜滅，咫尺海角。我們的義務(wù)，就是要通過在不同的維度上反復(fù)應(yīng)用頻譜，實(shí)現(xiàn)其再生，為無線網(wǎng)絡(luò)提供更寬的信息傳輸之路。”

　　年事微微，碩果滿懷，又如斯文理兼修，著實(shí)令師生眼中的“大牛”陳巍更富傳奇顏色。他如何譜寫了一曲五彩斑斕的青春之歌？

　　陳巍經(jīng)常告誡自己的學(xué)生：當(dāng)初面臨的競爭是國際化競爭，誰在當(dāng)面全力支持，提供好的平臺(tái)？謎底只有一個(gè)——國家。只有科學(xué)家自己的祖國，才干釋懷將實(shí)在的重大需求、系統(tǒng)的研究場景、全局的發(fā)展規(guī)劃展現(xiàn)給他，使之“上大舞臺(tái)、入大主流、干大事業(yè)”。青年學(xué)者只有將研究方向與國家需求聯(lián)合起來，能力在社會(huì)范圍產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響力，真正做到世界一流！

　　興許是憑著天資伶俐，陳巍在求學(xué)伊始堪稱順風(fēng)順?biāo)?ldquo;甚至考上清華之前都沒下太大功夫。”但是，隨著研究工作的步步深入，當(dāng)作為探索者走出人類知識(shí)疆界邊沿，感想到雄奇綺麗的科學(xué)之美時(shí)，當(dāng)作為中國專家參加國際競爭，感觸到先天下之憂而憂的義務(wù)之重時(shí)，陳巍逐步意識(shí)到勤懇的重要。

　　評(píng)上傳授當(dāng)前，陳巍刻意闊別“小富即安”到退休的安適狀況，他向往著、踐行著為了國家、清華的聲譽(yù)不知疲倦地“折騰”。“作為頂級(jí)學(xué)府的教授，國家提供了最優(yōu)質(zhì)的資源，假如廢棄斗爭，得過且過，情何以堪？所以，我確定抉擇這樣的人生——把個(gè)人好處拋開，扎扎實(shí)實(shí)做些意思、有影響的事件。” 陳巍進(jìn)而說：“年輕一代學(xué)者，要如拓土開疆的將軍，‘背對(duì)繁華，面向強(qiáng)敵’。這個(gè)強(qiáng)敵，可能是人類科學(xué)的未知，也可能是國家急需的攻關(guān)，而繁榮，是名、是利，從未有一個(gè)學(xué)者因繁華而被歷史記住。”

圖為2009年陳巍取得IEEE馬可尼論文獎(jiǎng)。

　　他破解無線魔咒的思路很簡略也很直接，就是要想盡措施拓展頻譜重復(fù)利用的維度。“拓維可以從兩方面進(jìn)行，一個(gè)是空間維度，一個(gè)是時(shí)間維度。”陳巍說。

　　2012年，年僅31歲的陳巍破格晉升為清華大學(xué)首位80后正教授。當(dāng)筆者好奇的訊問背地的“捷徑”時(shí)，陳巍當(dāng)真的答復(fù)：“科學(xué)研究是不什么捷徑可走的，然而在取舍課題上卻能夠少走彎路——始終將國家策略需乞降社會(huì)價(jià)值取向放在心中，是科學(xué)家在事業(yè)上有所建樹的條件前提。”

記者王蕾

　　陳巍，網(wǎng)絡(luò)通信與信息論領(lǐng)域?qū)＜遥迦A大學(xué)80后教授、博導(dǎo)，全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，北京市優(yōu)秀教師。973青年科學(xué)專題名目首席科學(xué)家。

　　這些前沿摸索并不是束之高閣的實(shí)踐求索，而是植根國度需求，與國民生涯非親非故。“我國人口眾多而土地缺乏，城市化過程將催生大批高層建造，尤其合適密集破體籠罩；而中華民族親密的親情跟友誼模式，導(dǎo)致人們更輕易發(fā)生獨(dú)特感興致的熱點(diǎn)話題，從而特殊適合通過社交網(wǎng)絡(luò)猜測用戶的業(yè)務(wù)需要，在清晨預(yù)先推送。”陳巍說。

　　陳巍和他的團(tuán)隊(duì)，始終瞄準(zhǔn)無線通信急需沖破頻譜效力極限的瓶頸，實(shí)現(xiàn)連續(xù)擴(kuò)容增速的這一世界性困難，矢志為架設(shè)移動(dòng)互聯(lián)之路開疆拓土。

“國家需求”成績清華首位80后教授

　　“電話再甜蜜，傳真再撫慰，也不足以敷衍不能擁抱你的遙遠(yuǎn)。”天各一方的男女為愛傳唱的這多少句歌詞，卻被陳巍笑著說明為“頻譜帶寬不夠，所以只能聞其聲、觀其字！”

　　目前的陳巍，擔(dān)負(fù)了清華電子工程系教委會(huì)主任、中國通訊學(xué)會(huì)青工委副主任、IEEE無線通信快報(bào)編委，及屢次主要國際學(xué)術(shù)會(huì)議的技巧委員會(huì)主席……而他坦言，履歷中的諸多頭銜中，本人最愛好的仍是“大學(xué)老師、博士生導(dǎo)師”。

　　如何理解無線資源重復(fù)利用在空間維度的拓展？陳巍解釋道：“修路的處所太窄，我們就修睦幾層高低疊在一起的高架路，用平面之外的第三個(gè)維度拓寬信息通路。”因而，他提出了一種立異的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架——“密集立體覆蓋”。基于這個(gè)直觀而勇敢的主意，陳巍主持了全國首屆、清華首個(gè)973青年科學(xué)家專題項(xiàng)目“密集立體覆蓋移動(dòng)通信的基礎(chǔ)理論與方式”。

　　如陳巍所言，“大協(xié)同”的整體思維，可以追溯至他剛邁入大學(xué)校門就受到的造就和練習(xí)。他笑言，自己本科四年讀了三個(gè)系——從入學(xué)伊始的精儀系，到院系調(diào)劑之后的工業(yè)工程系，再以工業(yè)工程系第一名的成績被保送到電子系直讀博士。清華交叉學(xué)科的培養(yǎng)機(jī)制與電子系廣納人才的襟懷，讓他得以在普遍瀏覽數(shù)學(xué)、物理及其工程利用常識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)展網(wǎng)絡(luò)通信的專項(xiàng)研究。信息論、運(yùn)籌學(xué)、光機(jī)電算一體化，這些分屬不同院系的專門知識(shí)“協(xié)同武裝”了他的腦筋，交錯(cuò)成一種特有的學(xué)術(shù)審雅觀和研究作風(fēng)。“通過學(xué)科交叉，特別是運(yùn)籌學(xué)的學(xué)習(xí)，很好的錘煉了我的體系思維和計(jì)劃能力，后來做通信課題時(shí)，很天然地會(huì)去追求一個(gè)同一而簡練的整體框架和久遠(yuǎn)安排。”

　　去年“五四”，陳巍作為80后的代表，和王蒙、梁曉聲等著名作家一起應(yīng)邀撰寫“青春逐夢(mèng)”同題作文——“共和國50歲誕辰的早上，我在歡慶游行的教導(dǎo)方陣中，和同窗們一起揮動(dòng)著紅旗,人力資源管理，奮力歡呼著走過天安門廣場。……那一年我18歲，第一次感到和祖國的心臟貼的那么近。”

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“拓展維度”破解頻譜效率瓶頸魔咒

　　作為北京市和清華大學(xué)的優(yōu)良畢業(yè)生，陳巍早在學(xué)生時(shí)期就受到了廣泛關(guān)注，這種關(guān)注隨著他任教后累累碩果的產(chǎn)出持續(xù)不減。鑒于他通過“跨層”解決協(xié)同通信和網(wǎng)絡(luò)信息論方面的杰出貢獻(xiàn)，陳巍先后失掉了無線通信領(lǐng)域最重要的學(xué)術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)——馬可尼論文獎(jiǎng)，通信領(lǐng)域重要的青年造詣獎(jiǎng)——IEEE通信學(xué)會(huì)亞太最杰出青年學(xué)者獎(jiǎng)。

　　“信息處理、資源管理在無線網(wǎng)絡(luò)往往被以為是獨(dú)立的。在本科學(xué)習(xí)中所積聚的運(yùn)籌學(xué)知識(shí)，使我能通透的對(duì)待資源治理，而進(jìn)入電子系交叉學(xué)科培養(yǎng)后，又對(duì)其學(xué)科重點(diǎn)——信息處理產(chǎn)生了濃重的興趣。適逢無線通信的單鏈路信息處理發(fā)展遇到了瓶頸，于是我就想，是否將這兩個(gè)方向結(jié)合起來做，‘跨層協(xié)同’由此進(jìn)入我的視線。”陳巍如是說。

　　“非典范”理工科男

“大協(xié)同”整體思維貫串研討之路

　　陳巍是一枚“非典型”理工科男。生活中，他喜好歷史，喜歡宋詞，最近，又迷上了古典韻味十足的工筆山水、工筆花鳥；課堂上，他則在形象的理論講述中參加形象思維，贊助同學(xué)們把問題懂得得更深刻。

　　和勤奮一樣重要的，是心坎的堅(jiān)守與執(zhí)著。陳巍不止一次地問學(xué)生，如果兔子不瞌睡，烏龜還會(huì)持續(xù)賽跑嗎？這個(gè)問題背后的邏輯是，如何定義“成功”，感悟“青春”——“青春是一種無論順境逆境，無論廟堂之高還是江湖之遠(yuǎn)，都堅(jiān)持幻想不滅、信心長存的狀態(tài)；青春是一種感悟殘暴人生，擁抱真諦，升華思維，強(qiáng)壯體格的美妙休會(huì)。”陳巍這樣寄語同學(xué)們。

圖為陳巍在首屆全國高校青年教師教養(yǎng)比賽現(xiàn)場。

　　在清華大學(xué)電子工程館，陳巍向筆者先容起他的最新研究方向，語言活潑形象而不失謹(jǐn)嚴(yán)。很難設(shè)想，面前這位戴著無框眼鏡、一身時(shí)尚打扮的80后，是一位在無線通信與信息論范疇屢獲海內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)的迷信家、目前清華最年青的正教學(xué)。未幾前，他剛?cè)脒x國家中青年科技翻新領(lǐng)軍人才打算，被媒體和業(yè)界譽(yù)為“一顆徐徐升起的新星”。

　　另一項(xiàng)結(jié)果中，陳巍把對(duì)通信干擾的處理和對(duì)通信鏈路的調(diào)配奇妙地結(jié)合了起來，在打消煩擾的同時(shí)節(jié)儉了鏈路，一舉兩得。為此，陳巍播種了通信領(lǐng)域旗艦會(huì)議——IEEE（國際電氣和電子工程協(xié)會(huì)）國際通信大會(huì)最佳論文獎(jiǎng)。其后的多項(xiàng)IEEE最佳論文獎(jiǎng)，也都可溯源于“協(xié)同思惟”。

編纂：襄樺

　　談及他所鐘愛的事業(yè)，陳巍顯得精神奕奕。他說：“咱們的終縱目標(biāo)，是為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)供給更高速、更便捷、更實(shí)時(shí)、更保險(xiǎn)、更可托、更無所不在，以及價(jià)錢更低廉的信息接入基本構(gòu)架，使人們充足享受信息科技帶來的宏大轉(zhuǎn)變。”

　　2002年，以清華大學(xué)產(chǎn)業(yè)工程系第一名的成就被穿插輸送到電子系直讀博士，隨后作為拜訪學(xué)生在香港科技大學(xué)進(jìn)行結(jié)合培育。2009年，獲IEEE馬可尼論文獎(jiǎng)，這是該獎(jiǎng)首次授予在中國及亞太區(qū)工作的學(xué)者，2011年，獲IEEE通信學(xué)會(huì)亞太區(qū)最出色青年學(xué)者獎(jiǎng)。2012年，31歲的陳巍破格提升為清華大學(xué)正教授。2014年，獲第十四屆霍英東高校青年先生獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

　　在時(shí)光維度的層面，陳巍則提出了一種創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制——“虛擬實(shí)時(shí)服務(wù)”。“白天公路上車太多，我們就羅唆讓一局部車提前開出去，凌晨就上路，用負(fù)時(shí)間軸上的閑暇資源下降網(wǎng)絡(luò)塞車。”對(duì)這一思路的探索被國家做作科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金立項(xiàng)贊助。

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