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2014-05-02 11:47 來(lái)源:http://www.elinglong.com/ 閱讀:192 次第一,行源于思。當(dāng)今世界正在進(jìn)行大變更大調(diào)劑,當(dāng)代中國(guó)處于全面深入改造的轉(zhuǎn)型時(shí)代。你們?cè)谖磥?lái)要有所作為,不僅要理解如何做,更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說(shuō):“行成于思?xì)в陔S”。我在這里強(qiáng)調(diào)行源于思,就是愿望大家認(rèn)識(shí)到,在人生的道路上,堅(jiān)持獨(dú)立人格、獨(dú)破思考比追名逐利更重要,存在批評(píng)性思維、翻新精神比隨聲附和更重要,用大智慧掌握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前未幾,我加入研討生特獎(jiǎng)的分享交換會(huì),聽一位同學(xué)講到物理學(xué)家盧瑟福的故事。說(shuō)有一天深夜,盧瑟福看到一個(gè)學(xué)生還在做實(shí)驗(yàn),便好奇地問(wèn):“你上午在干什么?”學(xué)生回答:&ldquo,清華酒店培訓(xùn)班;做實(shí)驗(yàn)。”“下戰(zhàn)書呢?”“做實(shí)驗(yàn)。”盧瑟福又問(wèn):“那晚上呢?”“也在做試驗(yàn)。”盧瑟福聽后很賭氣地說(shuō):“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn),那什么時(shí)間用于思考呢?”同學(xué)們,我也不樂意看到你們?cè)谌松緩缴舷裆暇o的發(fā)條,天天只是忙繁忙碌,而是生機(jī)你們能不斷地停下來(lái)看一看、想一想、問(wèn)一問(wèn)。就像深谷流水,時(shí)而洪流勇進(jìn),時(shí)而靜水流深,用思考之后的行動(dòng)成績(jī)壯麗的人生。
——在清華大學(xué)2014年第一次研究生畢業(yè)儀式暨學(xué)位授予典禮上的講話
謝謝大家!
清華大學(xué)校長(zhǎng) 陳吉寧
第三,行成于篤。傅斯年先生1919年寫過(guò)一篇文章,我固然并不完整贊成他所作的比較,但仍是想在這里引述文中的故事。故事說(shuō),他有一天見到一位北京警犬學(xué)校的人,就問(wèn)那個(gè)人,“你們練習(xí)的狗,單是外國(guó)種呢;或是也有中國(guó)狗?”那個(gè)人答復(fù),“單是本國(guó)種的狗。中國(guó)狗也很聰慧,他的嗅覺有時(shí)竟比外國(guó)狗還要敏銳,不外太不一心了。教他去探一件事,他每每在半路上,碰著母狗,或者一群狗打架,或者爭(zhēng)食品的時(shí)候,把他的使命丟開了。所以教不長(zhǎng)進(jìn)。”1984級(jí)的徐航校友有一次回學(xué)校時(shí)講到,自己的勝利方程是“成功=才能×盡力×福氣”,再把這個(gè)成果用時(shí)光進(jìn)行積分。意思是人生是一個(gè)時(shí)間積分的進(jìn)程,做事件要堅(jiān)持不懈。方才,孫曉明校友也與大家分享了他的閱歷和感悟。這些意識(shí)和感悟啟發(fā)我們,堅(jiān)守本人的價(jià)值斷定和人生抉擇比跟風(fēng)趕潮流更主要,保持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要,長(zhǎng)期專一地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
(2014年1月21日)
今天,是冬日清華園里最喜慶的日子。我們?cè)谶@里舉辦典禮,慶賀1291名同學(xué)美滿實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)。首先,我要向取得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表現(xiàn)衷心的慶祝,向精心領(lǐng)導(dǎo)你們的老師、向動(dòng)搖支撐你們的親友致以真摯的感激!
同學(xué)們,你們行將離別校園,從這里不僅帶走常識(shí)、友情、幻想,更將帶走融入血液、滲透骨髓、將同你們相伴畢生的清華文明跟清華精力。今天,我想重點(diǎn)講講清華的校風(fēng)“行勝于言”。清華是培育正人的處所,君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過(guò)其行”,行勝于言是每一名清華人的內(nèi)在品德。咱們的學(xué)長(zhǎng)聞一多先生說(shuō)過(guò),“人家是說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)”,“人家是說(shuō)了也不必定做,我是做了也不一定說(shuō)”。清華人之所以受到尊敬,就是由于行勝于言。同窗們,實(shí)干興邦,空口說(shuō)誤國(guó)。國(guó)度和社會(huì)當(dāng)初最須要的就是兢兢業(yè)業(yè)、勤懇實(shí)干的人。盼望你們無(wú)論走到哪里、無(wú)論做什么,都能畢生做到行勝于言。為此,我想談三點(diǎn)感悟,與大家分享。
第二,行惠于言。前段時(shí)間,我讀到一本書,叫做《教導(dǎo)大未來(lái)》,是曾經(jīng)負(fù)責(zé)哈佛大學(xué)教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到,未下世界立異型人才需要具備7個(gè)要害力,“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。因?yàn)橹挥性鰪?qiáng)溝通交流,能力彼此理解、相互容納、互相協(xié)作,才干更好地面對(duì)越來(lái)越大的挑釁。最近學(xué)校訂在召開第24次教育工作探討會(huì),良多校友給我寫信,談到自己對(duì)母校人才造就的提議,他們廣泛反應(yīng)的一個(gè)問(wèn)題是,清華學(xué)生踴躍自動(dòng)與人溝通的志愿不足。2006年,朱镕基學(xué)長(zhǎng)也曾談到清華學(xué)生不善言表的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)他苦口婆心地說(shuō):“行勝于言不是不要言。古人說(shuō)立德、立功、立言,就是要言。”這里強(qiáng)調(diào)的言,不是自我吹捧、沉默寡言、夸大其詞、只說(shuō)不做,而是要言之有據(jù)、言而有信、言行不一、說(shuō)到做到。同學(xué)們,我想強(qiáng)調(diào)的是,溝通是表明你對(duì)他人的尊重和理解,溝通是團(tuán)隊(duì)配合精神的重要體現(xiàn),溝通也是影響別人、轉(zhuǎn)變社會(huì)的重要方法。人類處在信息化加速發(fā)展的時(shí)期,主動(dòng)溝通,擅長(zhǎng)表白,將使你們得到更多的理解,失掉更大的支持,營(yíng)造更佳的社會(huì)環(huán)境,從而更好地施展才華、造詣事業(yè)。
敬愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,“行勝于言”來(lái)自于1920級(jí)校友贈(zèng)予母校的日晷。在日晷的反面還刻著絕對(duì)應(yīng)的拉丁成語(yǔ)“FACTA NON VERBA”。我時(shí)常帶客人去看日晷,告訴他們行勝于言是清華的校風(fēng)。但常常有人告知我,這句拉丁文的意思不僅僅是行勝于言,有人講是“行為,而不是言辭”,也有人說(shuō)是“事實(shí)勝于雄辯”,還有人以為是“觀其行而非聽其言”,甚至有人講是“舉動(dòng)不即是言辭”。恰是對(duì)拉丁文含意的不同懂得,促使我去思考行、言、思之間的關(guān)聯(lián)。今天,我也倡議同學(xué)們離校之前再到大禮堂前看看日晷,帶著自己對(duì)“行勝于言”,對(duì)行、言、思的辯證思考去迎接你們美妙的將來(lái)。
勤思 善言 篤行
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