作中流之砥柱 - 清華大學(xué)消息網(wǎng)

2014-05-15 22:47 來(lái)源：http://www.elinglong.com/ 閱讀：次

　　美國(guó)人曾以“中邦三十載，西土一千年”嘆服于這座年輕卻締造了傳奇的學(xué)府。今天，這個(gè)在災(zāi)害中出生，卻因劫難而自強(qiáng)不息的殿堂，走過(guò)了風(fēng)雨百年。她，依然清爽俊逸，鮮艷奪目；她，依然追求卓著、引領(lǐng)風(fēng)潮……

　　清華大學(xué)的歷史上，還有四個(gè)人的四年被久久懷戀，那是清華國(guó)學(xué)院。

　　存在僅四年，錄取74人，卻培育出50多位舉世公認(rèn)的著名學(xué)者，這是中國(guó)學(xué)術(shù)史和近代教育史上的又一奇觀。

　　此時(shí)，列強(qiáng)恣行，中華蒙羞，正是民族危亡的時(shí)刻。由“庚子賠款”設(shè)立的留美準(zhǔn)備學(xué)校——清華學(xué)堂，就這樣開始了她的第一課。

　　清華是什么？對(duì)清華學(xué)子，只有一種感情——“愛”。

　　走進(jìn)新中國(guó)，清華大學(xué)經(jīng)歷了從“文、法、理、工、農(nóng)并舉”到單一的工科學(xué)校，進(jìn)而重構(gòu)文理、邁向世界一流的調(diào)劑、恢復(fù)，只管道路漫長(zhǎng)、波折，然而代代清華人砥礪前行、斗爭(zhēng)不息，水木清華的百年積淀薪火相傳，歷久彌新。

　　100年，清華人迷信報(bào)國(guó)的幻想在每一處須要他們的處所閃光。葛洲壩、小浪底、二灘、三峽，哪里有水利樞紐工程，哪里就有清華人的身影；遠(yuǎn)程運(yùn)載火箭、探空火箭、載人航天工程，清華人秉持“愛國(guó)貢獻(xiàn)”的傳統(tǒng)盡力實(shí)現(xiàn)國(guó)防古代化；“神威”系列超級(jí)盤算機(jī)、中國(guó)第一代防空導(dǎo)彈制導(dǎo)雷達(dá)、下一代互聯(lián)網(wǎng)中心技巧，清華人引領(lǐng)科技一直超出歷史；而從一汽、二汽到鞍鋼、寶鋼，從打石油翻身仗到建造進(jìn)步的原子能電站，清華園孕育的一代代紅色工程師將聰慧智慧、青春年華無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給祖國(guó)，支持起宏偉的共跟國(guó)大廈。

　　季羨林說(shuō)“回憶清華園就像回想母親”；王淦昌說(shuō)她是“清華天堂”；史學(xué)家何炳棣說(shuō)“假如我今生曾進(jìn)過(guò)‘天堂’，那‘天堂’只可能是清華園”；施一公說(shuō)，“回到清華，我天天早上都很沖動(dòng)。當(dāng)你有理想，心境高興的時(shí)候，就感到特殊有勁。”更多的清華人說(shuō)，“清華是我們性命中的一局部，永遠(yuǎn)不可能改變，誰(shuí)也不想轉(zhuǎn)變。”（豐捷）

　　三

　　清華主意通識(shí)教導(dǎo)、全人格教育,清華總裁研修。在淘汰率很高的物理系，朱光亞依然選了朱自清先生的課，從未曠課；戰(zhàn)火紛飛的西南聯(lián)大時(shí)代，鄧稼先、楊振寧在跑警報(bào)的洞子里商討詩(shī)詞歌賦；甚至，體育始終被列為清華學(xué)子的必修課，不迭格不得畢業(yè)……自在的學(xué)術(shù)空氣，為學(xué)與為人教化的井水不犯河水，歷經(jīng)百年，今天的清華仍然在時(shí)期變遷中堅(jiān)持傳統(tǒng)不滅。

　　100年，爾后整整100年，這里，始終與國(guó)運(yùn)、與民族彼此交錯(cuò)、嚴(yán)密相連。從清華學(xué)堂到清華學(xué)校……繼而國(guó)破清華大學(xué)，這里是推進(jìn)民族復(fù)興不可疏忽的力氣，構(gòu)筑起中國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)家棟梁；這里走出了竺可楨、侯德榜、茅以升、葉企孫、華羅庚、梁思成、聞一多、朱自清、吳晗、曹禺、錢偉長(zhǎng)、錢學(xué)森、費(fèi)孝通、季羨林……一個(gè)個(gè)燦若星辰的名字舉不勝舉。這里培養(yǎng)了整整一代中國(guó)各領(lǐng)域的開創(chuàng)者、奠基人，更為建設(shè)新中國(guó)培養(yǎng)了胡錦濤等一大量棟梁之才。

　　四

　　清華主張因材施教。英語(yǔ)極差、文科(國(guó)文、歷史)極優(yōu)的吳晗被破格錄取，數(shù)理化三門相加不到百分的錢偉長(zhǎng)獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)入物理系，這在清華都難能可貴。“一代師表”葉企孫說(shuō)，學(xué)習(xí)好不必定是一個(gè)好的科學(xué)家，要害在于是不是存在創(chuàng)造性。他從不主張學(xué)生多做習(xí)題，他的測(cè)驗(yàn)不愛好用同一試卷。當(dāng)看到有學(xué)生不聽他講課，抬頭看書，卻能在發(fā)問環(huán)節(jié)對(duì)答如流時(shí)，他說(shuō)：“既然都能看懂教材，還來(lái)聽我的課不是揮霍時(shí)間嗎？”這個(gè)學(xué)生就是李政道。19歲時(shí)，他被葉企孫破格推舉赴美，11年后，他成為諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主。

　　1911年4月29日，在中國(guó)人的等待與設(shè)想中，或者難以企及她日后的萬(wàn)千氣候、洶涌澎湃。

　　1911年，在辛亥革命的槍炮聲中離別千年帝制，迎來(lái)民主共和，清華園經(jīng)歷短暫的靜寂蓄勢(shì)而發(fā)——1912年更名“清華學(xué)校”，1925年景立大學(xué)部，設(shè)立國(guó)學(xué)院，1928年改稱“國(guó)立清華大學(xué)”。僅僅用了很短的時(shí)間，清華實(shí)現(xiàn)了本身的軌制建設(shè)，勝利實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)代意思的西方大學(xué)的接軌，并由此踏上建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的神圣旅途。

　　“謹(jǐn)嚴(yán)、勤懇、求實(shí)、翻新”，這八個(gè)字鐫刻在清華大學(xué)應(yīng)用率最高的一座教養(yǎng)樓外墻，走過(guò)百年，打在每個(gè)清華人心里的烙印似一種無(wú)聲的氣力時(shí)時(shí)提醒他們，那是清華的精神。

　　從回味這個(gè)奇跡開始，百年清華留給世界的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)奇跡自身。

　　100年，一代代清華學(xué)子以舉動(dòng)揮灑愛國(guó)情懷、報(bào)國(guó)之志，在國(guó)家歷史的每一個(gè)主要節(jié)點(diǎn)，清華園里奇特的愛國(guó)因子在他們沸騰的熱血中不斷開釋。

她同時(shí)翻開的是中華民族巨大振興的歷史過(guò)程。

　　清華園永遠(yuǎn)涌動(dòng)著一股向上的力量。

　　還有回蕩在清華園里的錚錚誓言——“到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”。進(jìn)入新世紀(jì)，越來(lái)越多的清華學(xué)子將本人的事業(yè)征途與國(guó)家的建設(shè)需要牢牢相連。祖國(guó)的好處高于所有，永遠(yuǎn)是清華學(xué)子人生抉擇的座右銘。

　　她是民族的脊梁，永遠(yuǎn)的先鋒。

　　清華，渾厚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)連綿不絕。老清華，睡勤覺者要被罰，課余時(shí)間學(xué)生們都在藏書樓“開礦”；新清華，促的腳步是趕著去教室占座，甚至，“要是想在圖書館搶到個(gè)看書的座位，天不亮就得去”。周末晚上10點(diǎn)多，路上熙熙攘攘的人流讓人不免驚奇：怎么這么多人？是散電影了嗎？清華人答：不是散片子，是散自習(xí)。

作中流之砥柱

　　王淦昌、趙九章、彭恒武、錢三強(qiáng)、王大珩、陳芳允、鄧稼先、朱光亞……在這個(gè)中國(guó)科學(xué)家群體無(wú)可爭(zhēng)議的塔尖上，有14人領(lǐng)有雷同的求學(xué)背景——清華大學(xué)。

——寫在清華大學(xué)建校100周年之際

　　一份名單，映射一個(gè)“科學(xué)報(bào)國(guó)”的時(shí)代。清華，則成為這個(gè)時(shí)代的傳奇。

　　134位清華大學(xué)的院士校友，在母校百年生日之際寫出了138份寄語(yǔ)祝愿母校。百年光輝讓每一個(gè)清華學(xué)子備感驕傲。清華大學(xué)教學(xué)楊振寧院士感嘆萬(wàn)千：“和五年前、十年前比擬，中國(guó)的提高很顯明，國(guó)力富強(qiáng)，科技發(fā)展，當(dāng)初我們跟美國(guó)搶人才已經(jīng)能分庭抗禮了，很多三四十歲的年青學(xué)者，把他們的前程放在中國(guó)，無(wú)論對(duì)國(guó)家仍是他們個(gè)人都十分有利。”

　　“重學(xué)識(shí)而不重學(xué)歷”，一代學(xué)術(shù)大家得以發(fā)揮才干。而清華所展示的，不僅是不拘一格降人才的氣宇，還有“貨色文明，薈萃一堂”的主張和追求。

　　“人文日新”，清華大學(xué)依然求新；“行勝于言”，清華大學(xué)永遠(yuǎn)實(shí)干。

　　對(duì)清華歷史多有探索的原清華大學(xué)中文系主任徐葆耕曾經(jīng)說(shuō)，災(zāi)害所激發(fā)動(dòng)來(lái)的發(fā)奮圖強(qiáng)的精力，貫串于全部清華歷史。他以為，這其中最感人的兩段，一是抗戰(zhàn)中，烽火炮火中弦歌不輟，當(dāng)時(shí)三校(清華、北大、南開)合辦的西南聯(lián)大創(chuàng)造了史詩(shī)般的輝煌；另一段則是“文革”之后，在“連洋人的屁股都看不見了”的情形下，瞄準(zhǔn)世界先進(jìn)程度奮起直追，不僅敏捷撫平了十年騷亂的創(chuàng)傷，而且創(chuàng)造了新的輝煌。

　　這一天，在北京西北部幽靜安謐的皇家園林“清華園”中，松青柳綠，紫荊綻開，一座青磚紅瓦、坡頂陡起的德式古典建造里，傳來(lái)瑯瑯讀書聲。

　　1919年5月4日，清華大學(xué)高級(jí)科飯廳門前呈現(xiàn)了一則布告，“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈……待從頭整理舊江山，朝天闕。”這則布告出自高等科二年級(jí)學(xué)生聞一多之手，這一天，北京城內(nèi)一場(chǎng)聲勢(shì)浩瀚的“反帝愛國(guó)”大游行正熱火朝天。愛國(guó)豪情點(diǎn)燃了以往在關(guān)閉治理中埋頭苦學(xué)的清華學(xué)子的心，清華園群情激憤，清華學(xué)子隨之莊嚴(yán)宣誓：“清華學(xué)校學(xué)生，從今以后，愿就義生命以維護(hù)中華民國(guó)人民、土地、主權(quán)”。

　　1914年，清華園迎來(lái)了一次重要的演講。在這越日后被無(wú)數(shù)次提及的演講中，革命前賢、國(guó)學(xué)導(dǎo)師梁?jiǎn)⒊恼Z(yǔ)清華學(xué)子：“作中流之砥柱”。也正是這次報(bào)告，誕生了清華大學(xué)沿用至今的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。

起源：光亮日?qǐng)?bào) 2011-04-22

　　從國(guó)恥中走來(lái)，清華人的血脈中流動(dòng)著的“雪恨圖強(qiáng)”信心與生俱來(lái)，救國(guó)、愛國(guó)，成為水木清華永遠(yuǎn)的主題。

　　曾經(jīng)，每一個(gè)活力盎然的凌晨，清華學(xué)子都會(huì)在清脆的起床鐘聲中開端新的一天；每一個(gè)歡樂空虛的薄暮，“同學(xué)們，課外鍛煉時(shí)光到了，走出宿舍，走出教室，加入體育錘煉，爭(zhēng)奪為祖國(guó)健康地工作五十年”的提示都會(huì)將操場(chǎng)攪動(dòng)得熱血沸騰。

　　清華主樓的臺(tái)階上鑲嵌著一塊大理石條，這是1977級(jí)1017名同學(xué)給母校留下的留念，“默默奉獻(xiàn)，做祖國(guó)建設(shè)的鋪路石”，石階承載著他們青春的誓言。20年后重回母校，他們發(fā)出肅穆的“世紀(jì)宣言”：“我們高舉起‘從我做起’的旗號(hào)，我們用行為實(shí)現(xiàn)著‘從現(xiàn)在做起’的諾言……我們成長(zhǎng)的那個(gè)年代，決議了我們的運(yùn)氣與祖國(guó)緊密相連，決定了我們奮斗不懈而又甘作鋪墊……這是我們對(duì)母校樸素的情緒，是我們對(duì)人生坦率的胸懷。與大地母親在一起，用厚重的德行把永恒的萬(wàn)物承載。”

　　對(duì)于清華校訓(xùn)中的另一句“厚德載物”，他說(shuō)，清華人具備如大地般博大、寬厚的襟懷。

　　一

　　當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)曹云祥問引薦人梁?jiǎn)⒊�，他是哪一�?guó)博士，梁答復(fù)不是博士，也不是碩士。問有什么著述，梁說(shuō)不什么大作。隨后梁說(shuō)，雖沒有專著，但他寫的寥寥數(shù)百字比我的全體著作還有價(jià)值。于是，曹云祥登門禮聘。

　　“自強(qiáng)不息，厚德載物”，“行勝于言”，“愛國(guó)奉獻(xiàn)，尋求出色”，清華精神在代代學(xué)子中繼承、踐行。張光斗，我國(guó)水利水電工程一代宗師，以年屆九旬之軀爬上三峽工程40多米高的腳手架，為的是取得導(dǎo)流底孔施工品質(zhì)的第一手資料；施一公，前途無(wú)窮的構(gòu)造生物學(xué)家，廢棄海外“大好前途”，斷然回到清華，只為“造就一批人才，為國(guó)家發(fā)展、社會(huì)先進(jìn)作一些奉獻(xiàn)”。他說(shuō)，“有誰(shuí)不愛自己的母親呢？愛國(guó)事最樸實(shí)的情感。”

　　1999年，共和國(guó)歡慶50歲誕辰，23位功勛卓越的科學(xué)家被授予“兩彈一星功勞獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。白手起家，白手起家，他們創(chuàng)造出中國(guó)人自己的原槍彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星，為中國(guó)人博得了可貴的民族尊嚴(yán)、大國(guó)底氣。

　　新時(shí)代，清華大學(xué)發(fā)明出更加鮮活的合乎時(shí)代請(qǐng)求的教訓(xùn)、傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)好、政治覺醒高的青年學(xué)生，在清華有了另一個(gè)身份——政治輔導(dǎo)員，“一個(gè)肩膀挑政治擔(dān)子，一個(gè)肩膀挑業(yè)務(wù)擔(dān)子”，清華大學(xué)老校長(zhǎng)蔣南翔形象地稱之為“雙肩挑”。還有德智體全面發(fā)展、“又紅又專”的教育理念，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計(jì)，“為祖國(guó)健康工作五十年”的洪亮口號(hào)……這些樸素的話語(yǔ)深深扎根于今天的清華園，融入每一個(gè)清華人的血液，支撐他們成為矗立于時(shí)代的興業(yè)之才、治國(guó)棟梁。

　　1977年，中華大地浴火重生，閱歷苦難歲月的磨礪，77級(jí)，恢復(fù)高考后的第一批學(xué)子走進(jìn)清華園。變更眼前，他們迷茫：中國(guó)應(yīng)以怎么的姿勢(shì)追趕世界？我們又將如何參加？謎底在1979年化工系77級(jí)2班的一次班會(huì)上匆匆清楚：一番劇烈的思維碰撞后，一個(gè)叫王文一的同窗提出“從我做起，從現(xiàn)在做起”。從此，這樸實(shí)的口號(hào)化作時(shí)代使命，被一代代清華學(xué)子賦予鮮活的內(nèi)涵。

　　二

　　國(guó)難，讓“覺悟”了的清華學(xué)子一次次在民族危亡的歷史關(guān)頭挺身而出。1935年12月9日，時(shí)為清華大學(xué)地下黨支部書記的中文系三年級(jí)學(xué)生蔣南翔奮筆疾書，“華北之大，已經(jīng)安置不得一張安靜的課桌了！”清華園發(fā)出了“一二•九”活動(dòng)的第一聲吶喊。

　　多年當(dāng)前，耄耋之年的王淦昌憶起他的老師，清華物理系的首創(chuàng)者葉企孫。那是一次令王淦昌淚如雨下的談話，他說(shuō)，“科學(xué)，只有科學(xué)才干救命咱們的民族……”也恰是在葉企孫等人的策劃下，當(dāng)年從清華物理系走出的學(xué)生，日后散布在火箭、景象、彈道、光學(xué)、地質(zhì)等國(guó)度需要的各個(gè)范疇，這些共和國(guó)的科學(xué)脊梁，鋪就了中國(guó)科學(xué)發(fā)展計(jì)劃藍(lán)圖中的底色、基石。

　　“到祖國(guó)最需要的地方去”，清華人就像生命力極強(qiáng)的種子，無(wú)論撒在天涯海角，都能生根，都會(huì)無(wú)愧于祖國(guó)和國(guó)民。

　　王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊�、趙元任、陳寅恪，清華園里有名的四大導(dǎo)師。而當(dāng)年，被稱為“傳授的教授”的陳寅恪得以進(jìn)入清華留下了一段佳話。