起源：中國教導(dǎo)報(bào) 2012 *** 03 *** 19 高靚

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生身材跟學(xué)習(xí)并重

清華自主招生加測(cè)體質(zhì)

　　“1234，1234……”隨同著節(jié)奏和音樂，考生六人一組，在3分鐘的時(shí)光內(nèi)不間斷地在一個(gè)35厘米的方墩上一直高低。清華大學(xué)自主招生體質(zhì)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，這項(xiàng)看似輕松的“臺(tái)階運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)”讓不少考生“敗北”。

　　據(jù)清華大學(xué)招辦供給的數(shù)據(jù)，去年報(bào)名參加自主招生的1200名考生中，一半以上選測(cè)了體測(cè)，但不一個(gè)達(dá)到優(yōu)良水平，取得良好的為7.8%，而不迭格的有63.5%。清華大學(xué)體育部副主任劉靜民告知記者，在不合格的學(xué)生中，有60%左右恰是“折”在了這項(xiàng)“臺(tái)階運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)”上。該試驗(yàn)反應(yīng)的是人體血汗管體系性能狀況，靠短時(shí)間的練習(xí)不能把成就進(jìn)步上去，至少須要3個(gè)月以上。

　　在測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)，記者發(fā)明，兩分鐘過后，有些學(xué)生的步調(diào)顯明跟不上節(jié)奏，呼吸也變得急促。運(yùn)動(dòng)停止后的3分半鐘內(nèi)，通過儀器為學(xué)生丈量3次脈搏，最后顯示一個(gè)指數(shù)。據(jù)記者察看，多少名女生的指數(shù)均在40左右，僅一人達(dá)到50以上，測(cè)試的老師說，“這個(gè)才差未幾到達(dá)了清華學(xué)生的均勻程度”。

　　今年是清華在自主招生進(jìn)程中引入體質(zhì)測(cè)試的第二年，考生可依據(jù)本身前提自在抉擇是否加入測(cè)試，學(xué)校根據(jù)教育部和國度體育總局下發(fā)的“學(xué)生體質(zhì)健康尺度”對(duì)考生作出健康狀態(tài)評(píng)估,清華總裁班。測(cè)試名目包含臺(tái)階活動(dòng)實(shí)驗(yàn)、身高、體重、肺活量、握力和破定跳遠(yuǎn)6項(xiàng)。

　　據(jù)清華大學(xué)招辦主任于涵先容，根據(jù)參加體測(cè)考生的總體水平，在已有自主招生優(yōu)惠的基礎(chǔ)上，再擇優(yōu)給局部學(xué)生進(jìn)一步加分認(rèn)定。沒有參加體測(cè)或成績(jī)不佳的考生，也不影響自主優(yōu)惠認(rèn)定。于涵強(qiáng)調(diào)：“盼望通過加測(cè)體質(zhì)的情勢(shì)，給寬大基本教育工作者一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，培育孩子們身體和學(xué)習(xí)并重的觀點(diǎn)。”

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