學(xué)在清華&bull
2014-04-16 11:36 來(lái)源:http://www.elinglong.com/ 閱讀: 次清華消息網(wǎng)3月26日電 (研通社記者 張 破)3月21日下戰(zhàn)書,“學(xué)在清華•真人圖書館”第9期活動(dòng)“亮劍領(lǐng)海——與呂冀蜀老師獨(dú)特解讀我國(guó)海防要事”在人文圖書館大同廳舉辦,清華金融培訓(xùn)班。清華軍事教養(yǎng)組長(zhǎng)呂冀蜀老師受邀加入活動(dòng),他聯(lián)合當(dāng)前海內(nèi)形狀勢(shì)解讀了當(dāng)前我國(guó)海防策略,并與同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)交流。
呂冀蜀為清華學(xué)子解讀我國(guó)海防要事
圖為呂冀蜀老師做報(bào)告。研通社記者 耿金文 攝
圖為本期活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。研通社記者 耿金文 攝
活動(dòng)最后,呂冀蜀受邀為同學(xué)們推舉了相干書籍跟電視節(jié)目,并寄語(yǔ)清華學(xué)子,愛(ài)護(hù)當(dāng)初美妙的校園時(shí)間,培育策略思維,實(shí)現(xiàn)本身全面發(fā)展,盡力成為將來(lái)各行各業(yè)中的專家與首領(lǐng)。
供稿:校研究生會(huì) 學(xué)生編纂:長(zhǎng)松
清華大學(xué)“學(xué)在清華•真人藏書樓”系列活動(dòng)由清華大學(xué)國(guó)度大學(xué)生文明素質(zhì)教育基地、清華大學(xué)研討生會(huì)、清華大學(xué)人文社科圖書館結(jié)合主辦。它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的閱讀模式,以一種面對(duì)面溝通的情勢(shì)讓讀者實(shí)現(xiàn)“圖書”瀏覽,從而實(shí)現(xiàn)與“真人圖書”零間隔的互動(dòng)溝通。“讀有故事的人,閱會(huì)行走的書”,她旨在搭建起一個(gè)背靠背交換平臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)同窗們領(lǐng)會(huì)更多求學(xué)識(shí)道的方式,感悟到更多為人處世的情理,推進(jìn)清華大學(xué)文化素質(zhì)教導(dǎo)建設(shè),豐盛校園文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)與文化程度。
呂冀蜀首先論述了我國(guó)總體邊防局勢(shì)。他指出我國(guó)陸海國(guó)土絕對(duì)遼闊,鄰國(guó)眾多。我國(guó)周邊國(guó)家與地域人口濃密,人口上億、部隊(duì)上百萬(wàn)的國(guó)家大多在我國(guó)四周,邊疆情勢(shì)和地區(qū)間國(guó)家關(guān)聯(lián)極為龐雜。當(dāng)前,我國(guó)陸路鄰國(guó)大都完成劃界會(huì)談,而因?yàn)榇箨戭I(lǐng)土的特別性質(zhì),在各海疆的劃界問(wèn)題上,基礎(chǔ)和鄰國(guó)都有爭(zhēng)議。這就請(qǐng)求咱們能站在戰(zhàn)略高度,綜合斟酌各種因素,踴躍營(yíng)造有利環(huán)境,有理、有力、有節(jié)地處置與各方的糾紛,為我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族巨大振興的戰(zhàn)略目的發(fā)明有利的國(guó)際環(huán)境。
呂冀蜀講到,我國(guó)海防的主要方向有兩個(gè):東海方向,重要是面對(duì)日本、釣魚島等;南海方向,面臨著六國(guó)七方對(duì)南海好處爭(zhēng)取的局勢(shì)。呂冀蜀從國(guó)際局勢(shì)和相關(guān)鄰國(guó)的國(guó)內(nèi)局面等方面剖析了我國(guó)的東海和南海海防,他還先容了近年來(lái)我國(guó)堅(jiān)固海防、捍衛(wèi)社會(huì)主義古代化建設(shè)的結(jié)果,積極自動(dòng)地推動(dòng)有效解決海防問(wèn)題的的較大進(jìn)展和沖破。
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