清華大學校長顧秉林：三談“人文日新”

2014-10-20 15:26 來源：http://www.elinglong.com/ 閱讀：次

清華大學校長顧秉林：三談“人文日新”

　　今天當同窗們開端新的學習生涯之際，我重點就如何踐行“人文日新”的精力，與大家談談心。

　　從今天起，你們正式成為了“清華人”。一個世紀以來，一代代清華人秉承“愛國貢獻、尋求出色”的精良傳統(tǒng)，遵守“發(fā)奮圖強、厚德載物”的校訓、“行勝于言”的校風和“謹嚴、勤懇、求實、翻新”的學風，弘揚“人文日新”的精神，為國度和社會作出了凸起奉獻,清華總裁班。在座的良多同學在走進清華園之前，已經對百年清華的精神傳統(tǒng)，包含校訓、校風和學風等有了一定的了解。

　　首先，踐行“人文日新”，就要鼎力弘揚人文精神。

（在2011級本科生新生開學儀式上的講話）

　　“人文”二字出自《周易》：“文化以止，人文也……觀乎人文以化成天下。”這里能夠看出，“人文”概指人類所有文化發(fā)明。人文日新，就是指文明的創(chuàng)造、傳承與修養(yǎng)要一日千里、不斷提高；對每一個人來說，就是使人文精神不斷發(fā)揮、一直晉升。

起源：光亮日報 2011 *** 09 *** 01

敬愛的同學們：

　　早在1948年，我校的有名建造巨匠梁思成曾做過一篇題為“半個人的時代”的報告，談的是適度專業(yè)化導致人的片面發(fā)展。今天，這個命題仍然發(fā)人深省。推進時期變更、建設協(xié)調社會，須要咱們保持以人為本、重視人文關心。成為素質全面、視線廣闊的一代新人，更需要同學們做到人文精神跟科學精神并重并進，不斷提升自己的文化素養(yǎng)和品位。目前中學教導的文理分科以及緩和的高考溫習，都對同學們的全面發(fā)展和個性發(fā)展發(fā)生一定的影響。進入大學后，盼望理工科學生增強人文與社會常識的學習，文科學生也要對天然迷信和工程知識有必定的懂得，大家都要注重本人全面素質的進步。

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